Beiträge Fachbereich Geschichte

Etwas über die Lebensumstände anderer Menschen in der Vergangenheit zu lernen, kann dabei helfen, sich in der eigenen Gegenwart zu orientieren. Wie der Steinzeitmensch seinen Alltag gestaltete und sein Überleben sicherte, konnten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen während des Steinzeittages im November 2019 erfahren. Nachdem der Archäologe Holger Junker auf dem Schulhof der Lutherschule präsentierte, wie man mit einfachsten Mitteln ein Feuer macht und welche Gegenstände zur Ausrüstung

Am 1.10.19 fuhren wir zum Kröpcke hin. Mit Bus und Bahn kamen wir angefahren zum Römerlager Hemmingen. Wir sahen zwei Professoren, sie waren wie Römer angezogen. Es war nicht teuer, wir saßen sogar noch am Lagerfeuer! Wir haben angefangen, Münzen zu prägen und dabei begann der heftige Regen. Das Römerlager war 40 ha groß und circa 20.000 Soldaten passten bloß. Im Römerlager floss ein Bach in einem Waldstück ganz einfach!

Im Rahmen des Seminarfachs besuchten die SchülerInnen aus dem Kurs „Die Spuren des Orients in Südspanien und Europa“ von Frau Lübbers und Herrn Nabi die Technische Informationsbibliothek auf dem Conti-Campus. Dort bekamen die Schüler eine Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten. Zunächst gab es eine Führung durch die mehrstöckige Bibliothek, bevor die Gruppe eine Erläuterung zur sinnvollen Literaturrecherche bekam. Da das Oberthema des Seminarfachs eine enorme Breite an Facharbeitsthemen bietet, wurde die

Ein Bericht über den Ausflug zum Harzhorn in Northeim Am Dienstag, den 24.10.2017, fuhren die 6a und die 6d des Gymnasiums Lutherschule in Hannover zum Harzhorn in Northeim, um die Römerschlachten und die Lebensweise der Römer zu verstehen. Um 7:30 Uhr trafen sich die 6a und die 6d vor der Lutherschule und fuhren gemeinsam mit dem Bus zum Harzhorn. Als die Schüler und die Schülerinnen am Harzhorn ankamen, wurden sie

Die 2. Geschichtsstunde an der Lutherschule war ganz anders, als ich sie mir gedacht hatte: wir sind am Freitag, den 18.9.2015 mit unserem Geschichtslehrer, Herrn Strohmeyer, auf unseren Schulhof gegangen, auf die Baustelle! Hier haben wir uns die Ausgrabungsstelle am Zaun zum Nachbargrundstück angesehen. Die Ausgrabung hat uns gezeigt, dass der Boden, auf dem wir jeden Tag gehen, aus vielen unterschiedlichen Schichten besteht. In diesen Schichten findet man z.B. Mauerreste,